點擊數:71發布時間:2024-01-27
園外園月主題課程
結合幼兒年齡特點和發展規律
綜合自然、生活、文化教學
在課程中進行創新與改變
十二月主題課程
《大地休息了》
通過觀察和尋找
冬天的動物、植物、溫度等變化
幫助幼兒學會
運用感官探索自然變化的規律
一起來看看都發生了哪些故事
《大地休息了》
? 帶領孩子們了解冬天里動植物的變化,引導幼兒去發現寒冷的冬天里的防寒措施、防滑措施,以及發現冬天里的樂趣!
區域活動
? 美工區,孩子們在繪畫紙上自由發揮畫美麗的冬天,孩子們的想象力無限大,有的畫寒風中的人,有的用粘土捏雪人,有的畫臘梅。
? 建構區,孩子們在已有經驗的基礎上,搭建滑雪場,他們的拼插和搭建能力越來越強,他們發揮著團隊力量,合作意識也越來越棒,體驗到了合作的快樂!
? 益智區,孩子們在區域里認真的進行雪人配對游戲。
? 生活區,在萌寶廚房中,有的在做糖畫,有的做雪球山楂,樂趣無限!
自然教育
? 隨著寒流的到來,寒風瑟瑟中,人們紛紛穿上厚厚的外套抵御嚴寒,花草樹木也到了“穿冬衣"的時候。
? 日夜之間的冷熱變化很容易導致大樹樹干凍裂,而很多對大樹有著極大的危害的害蟲、真菌和細菌,也喜歡在冬天的時候躲在樹干里大搞破壞。
? 因此,為了讓樹木免受蟲害、抵御嚴寒,提升了幼兒愛護樹木的環保技能,萌發環保意識,養成自覺保護樹木的行為習慣,讓我們帶著孩子來到戶外
感受冬天,觀察樹木,一起去探究、去發現、 去思索、去想象。
? 一起給大樹穿新衣,刷“白漆”,讓大樹穿上了白白的“新衣服”,不僅能夠防寒,更能有效地防病菌殺蟲卵,抵御外部侵害。
? 還有孩子們一起制作冬天的第一杯奶茶
? 冬至的日子里一起吃自己做的餃子
? 冬吃蘿卜夏吃姜,一起做《腌蘿卜》
? 先讓小朋友通過嗅覺,視覺,觸覺等各種感官,真實地感受認識觀察各種不同蘿卜的外觀形狀,了解蘿卜的功效和營養價值。
學習切蘿卜,參與制作腌蘿卜,不僅增強小朋友動手能力,更能激發對事物的探索欲。
? 我們和冬天的故事仍在繼續,帶著孩子一起去發現、去探索、去創造屬于冬天的美好記憶。
? 我們也將持續更新在不同主題園本課程中,孩子們是如何地進行學習、吸收與創造,讓我們敬請期待吧!
今日分享
冬日的美好
正在上演
記得帶孩子
多去感受大自然的美
投稿人:曾雪雁
投稿單位:幼教管理部