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天時(shí)人事日相催

冬至陽生春又來

——《小至》唐·杜甫

冬至節(jié)氣

冬至是中國農(nóng)歷中一個(gè)非常重要的節(jié)氣，也是中華民族的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，冬至俗稱“冬節(jié)”、“長至節(jié)”、“亞歲”等。從古至今，民間均有“冬至大

如年”的說法，人們對冬至尤其重視。

為了讓孩子了解冬至的習(xí)俗，更好地感受傳統(tǒng)文化的魅力，弘揚(yáng)并傳承中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，園外園各園區(qū)開展了各種豐富有趣的冬至主題活動(dòng)，

在漸濃的冬日，感受節(jié)日帶來的溫暖和快樂！

朝陽園 · “食”在冬至

一起來看看屬于“吃貨”小朋友的冬至

餃子到·溫暖到

自己親自動(dòng)手包水餃，不一會(huì)兒，千姿百態(tài)、創(chuàng)意無限的水餃就制作完成了，有敦實(shí)厚重的、有別致精巧的，這都是孩子們滿滿的想法和創(chuàng)意。

糖雪球·快樂到

番茄是酸的，糖是甜的，融合后是酸甜可口的糖雪球。生活有酸，也有甜，在一起就會(huì)變成快樂……

酒釀丸子·健康到

嘗一嘗，又香又甜真美味！這么美味的香甜酒釀小圓子，當(dāng)然要和全班的小朋友一起喝了。

這一天，孩子們一張張笑容燦爛的臉龐，成為冬日里一道最溫暖的風(fēng)景！

君悅園 · 人間小團(tuán)圓

當(dāng)問孩子們?yōu)槭裁炊烈燥溩樱坑械恼f因?yàn)轱溩雍贸裕灿械幕卮鹨驗(yàn)轱溩拥脑煨秃芸蓯郏傊⒆觽兊南敕ㄌ貏e天真和可愛。

老師給孩子們普及冬至的由來，了解到餃子原名“嬌耳”，是我國醫(yī)圣張仲景首先發(fā)明的。同時(shí)開始親自動(dòng)手包起餃子，學(xué)習(xí)包餃子的樣子讓人忍俊

不禁。

看，這些造型是不是充滿童趣！

今日份的溫暖，來自于孩子們制作的餃子。

心怡園 · 家長進(jìn)園包餃子

這一天也可以作為與家長共同歡聚的日子，家長走進(jìn)幼兒園，與孩子們一起過一個(gè)溫馨的節(jié)日。

瞧！家長們多認(rèn)真，先洗手、再戴上口罩，然后進(jìn)行分工，便開始包餃子啦！

看這一個(gè)個(gè)餃子包的多好看！給家長們點(diǎn)贊！

孩子們也開始動(dòng)手包餃子，學(xué)得有模有樣！

溫暖是一種傳遞，更是一種財(cái)富，在這個(gè)冬日，幼兒園因有你們而溫暖。

除了包餃子活動(dòng)，園區(qū)還有熱氣騰騰的火鍋盛宴，更是別有一番熱鬧！

象湖園 · 火鍋盛宴

讓孩子們體驗(yàn)真實(shí)的社會(huì)生活和親手制作美食，當(dāng)一同前往超市購買所需火鍋配菜時(shí)，孩子們陷入了熱烈的討論中，“我們帶的錢夠不夠？”、“能不能

買這么多？”、“她喜歡的太貴了，能不能買？”

每個(gè)孩子領(lǐng)取屬于自己的任務(wù)，有的負(fù)責(zé)購買蔬菜，有的負(fù)責(zé)購買肉類，有的挑選底料，大家各司其職，緊鑼密鼓地在規(guī)定時(shí)間里完成了各項(xiàng)準(zhǔn)備

工作。

孩子們圍坐在餐桌旁，挑選自己喜歡吃的食物，津津有味地享受起了美食，整個(gè)園區(qū)充滿著歡聲笑語。

藝邦園 · 暖暖火鍋

帶著孩子一起了解中國傳統(tǒng)美食餃子、湯圓、火鍋的來歷，小朋友們也表現(xiàn)出了極大的興趣。

一起動(dòng)手，學(xué)著包餃子、包湯圓，畫面簡直不要太可愛了。不僅豐富了學(xué)習(xí)生活，也培養(yǎng)了孩子們的動(dòng)手能力。

寒冷的冬天，暖暖的火鍋、熱騰騰的餃子、湯圓，讓整個(gè)冬天都無比溫暖。

今日分享

教育有愛，一路花開

帶著孩子們一起

體驗(yàn)節(jié)日的樂趣

用心感受生活的美好