五月的微風(fēng)情深意暖五月的花海流溢飄香,和...
弘揚(yáng)五四精神 爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀青年升國(guó)旗青春也不僅僅是一聲聲的贊美,它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因?yàn)樯墓猸h(huán),一個(gè)個(gè)被踐踏的軀體給予了新的...
教師是火種,點(diǎn)燃孩子心靈之火;教師是石階,承受著孩子一步步踏實(shí)向上攀登的重任。教師的質(zhì)量影響著孩子的成長(zhǎng),為給孩子營(yíng)造良好健康的成長(zhǎng)氛圍,園...
健康的心靈和體魄,是每個(gè)人走向成功的基石。運(yùn)動(dòng)可以鍛煉身體、擁有健康;運(yùn)動(dòng)可以愉悅心情、收獲自信。園外園“七大育稚”指出幼兒期是身體機(jī)能發(fā)展...